题刘养直南山书院三首 其三
题刘养直南山书院三首 其三朗读胸中饱藏书，随地皆可屋。适意即为好，何必重乡曲？
岭南多梅花，亦足慰幽独。既免怀土讥，乔迁岂非福？
异时须昌刘，从君著芳族。
题刘养直南山书院三首 其三。清代。刘鹗。 胸中饱藏书，随地皆可屋。适意即为好，何必重乡曲？岭南多梅花，亦足慰幽独。既免怀土讥，乔迁岂非福？异时须昌刘，从君著芳族。
刘鹗
刘鹗（è）（1857年10月18日—1909年8月23日），清末小说家。谱名震远，原名孟鹏，字云抟、公约。后更名鹗，字铁云（刘铁云[1]），又字公约，号老残。署名“洪都百炼生”。汉族，江苏丹徒（今镇江市）人，寄籍山阳（今江苏淮安区）。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后，终生主张以“教养”为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。他一生从事实业，投资教育，为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔，太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。 ...
刘鹗。 刘鹗（è）（1857年10月18日—1909年8月23日），清末小说家。谱名震远，原名孟鹏，字云抟、公约。后更名鹗，字铁云（刘铁云[1]），又字公约，号老残。署名“洪都百炼生”。汉族，江苏丹徒（今镇江市）人，寄籍山阳（今江苏淮安区）。刘鹗自青年时期拜从太谷学派南宗李光炘(龙川)之后，终生主张以“教养”为大纲，发展经济生产，富而后教，养民为本的太谷学说。他一生从事实业，投资教育，为的就是能够实现太谷学派“教养天下”的目的。而他之所以能屡败屡战、坚韧不拔，太谷学派的思想可以说是他的精神支柱。
猜你喜欢
送宽堂赴南外判宗。宋代。释居简。 教欲明南国，无如小召公。埙篪后先奏，鲁卫古今同。特操银潢远，清班玉笋空。洛阳潮雪外，脚脚是华风。
胡明府书来道旧花园之游怃然作歌。。李蓘。 谢混游西池，休文宿东园。我曾醉卧君园里，至今魂梦犹腾翻。当时春色初蓓蕾，况有千金丽人在。蕙兰吐气光绕身，一曲能令壮心改。池水涟漪镜靓妆，鎏金宝鸭焚都梁。陶然不知其处所，但见娟娟花月来东墙。人生好会易暌阙，一别杨花几经歇。美人眇眇春水长，万里斜阳坐西没。
题引翠楼简元善张兄。。刘崧。 尽道楼居思不群，满楼山色翠纷纷。高崖斜日含丹雾，碧嶂清秋起暮云。江上捲帘通雨气，月中看剑动星文。来游定觅张公子，载酒题诗过夜分。
客湖上。宋代。顾禧。 对酒拂吴钩，光随湖水流。碧寻堤上草，红落竹边楼。春老莺啼倦，山空鹤唳收。买花钱欲尽，何事再句留。
病中呈诸友。宋代。朱熹。 穷居值秋晦，抱疾独斋居。行稀草生径，一雨复旬馀。交亲各所营，旷若音尘疏。始悟端居乐，复理北窗书。读诵兴已阑，起坐方踌躇。绿树满空庭，策策凉飙初。良时不复停，烦吝未云祛。还思对君子，日夕伫轩车。
芦雁四咏飞鸣宿食 其一。元代。陈樵。 肃羽遵寒渚，渡江芦叶黄。谁云南去远？不敢过衡阳。